以跨領域美感素養與社會情緒學習為核心理念,
從視覺藝術、音樂與表演藝術等學科的美感元素出發,
透過牌卡、擴充套件、學習活動設計與評量工具等多元教材資源,
建構具彈性與可操作性的教學輔助工具。
期盼以藝術為橋梁,開展兼具感知、表達、理解與行動的學習歷程,
讓學生在美感經驗中培養回應未來世界的能力與素養。


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「跨領域美感教育 × 社會情緒學習 多寶盒」教材介紹

【教材教學研究工作坊】活動花絮

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